"Por muy larga que sea la tormenta, el sol siempre vuelve a brillar entre las nubes." Khalil Gibran.

Regresaré pronto a poner activo mi blog.

Ahora toca recargar pilas y agilizar nuevos cambios.

Inventando inventos: nuevos juegos....La electricidad y un nuevo juego

Mi compañera Sara C.N., tutora de 5 años B es super creativa, con motivo de la unidad de inventos y explicando a sus alumnos de cómo funciona la electricidad ha creado dos circuitos de bombilla. Son muy atractivos para los alumnos y uno de ellos le puede dar utilidad para todo el curso escolar.

Aprovechando el circuito y que están empezando a leer ya palabras, ha construido un juego. ¡¡¡A los niños les encantaaa!!!

El invento de nuestra seño Sara de 5 años B. 

Unir cables palabra-imagen correctamente para que se encienda la bombilla.
Se ha creado más plantillas con más vocabulario para ir renovando el juego y también para que los propios alumnos puedan crear sus palabras y sus dibujos.

 
Otra idea divertida: Haciendo trazos con imanes.

Más adelante os subiré un vídeo de cómo lo trabajan.

Gracias a mi compañera Sara por dejarme compartir estos divertidos juegos.

ENTRENAMIENTO EN AUTOINSTRUCCIONES. ENTRENAMIENTO COGNITIVO.

ENTRENAMIENTO EN AUTOINSTRUCCIONES

El entrenamiento cognitivo en autoinstrucciones puede ayudar a trabajar y mejorar la atención de nuestros alumnos.

He creado una guía con pautas que les ayude a mis alumnos a seguir paso a paso de forma autónoma las tareas y rutina del aula, sin que haya que ir diciéndole cada uno de los pasos y favoreciendo así la interiorización de los procesos mentales.

Autoinstrucciones blog mi rinconcito especial aula pt from Puri González Serrano

Las autoinstrucciones hacen referencia a distintos elementos, según el tipo de tarea. Por ejemplo: 

- Autointerrogación: ¿Qué debo hacer?, ¿Y si lo hago de otro modo?, ¿Qué he entendido?, ¿Qué me preguntan?, ¿Qué datos tengo? 

- Análisis de tareas: ¿En qué debo centrar ahora mi atención?, ¿Cuál es el paso que he dado?, ¿Cuál es el paso siguiente?

- Autocomprobación: Voy a repasar este paso porque no estoy muy seguro de haberlo hecho bien; voy a comprobar si tiene lógica lo que me ha salido con lo que me preguntaban, voy a repasar todos los pasos. 

-Autorefuerzo: ¡Me está saliendo muy bien!, ¡ahora está mejor! ¡llevo ya cinco minutos sin levantarme de la silla!, ¡lo he logrado por mí mismo, sin preguntar!, ¡he descubierto el error y lo he corregido, fantástico!

Nota: Información de entrenamiento en autoinstrucciones extraída de la página: http://cpjcfrag.educa.aragon.es/1112/autoinstrucciones.pdf

Plan de Trabajo Individualizado

Hoy os subo mi presentación para explicar el Plan de Trabajo Individualizado.
Lo he realizado para aclarar las dudas a mis compañeros del colegio. Va explicado específicamente basándose en las normativas recientes de la Región de Murcia. 
Espero que os sea de utilidad y os ayude a aclarar dudas.

PTI - Blog mi rinconcito especial aula pt from Puri González Serrano

Aquí iré subiendo información novedosa de los PTI: http://mirinconcitoespecialaulapt.blogspot.com.es/p/pti.html

Seriaciones con objetos

Os comparto mi material de seriaciones con objetos. Para trabajar con alumnos de 4 y 5 años.

Seriaciones con objetos from Puri González Serrano

Jugando con las fracciones

Vuelvo de nuevo con el blog. Me he tomado un tiempo para crear materiales y adaptarme a mi nuevo cole. Este año estaré en infantil y con los alumnos de 1º pero espero ir aportando recursos variados de cada curso.
Subo un material que tenía pendiente bastante tiempo. Espero que os guste y ya me contáis cuando lo llevéis a la práctica con vuestra alumnos.
Como siempre, me gusta enseñar a través de juegos que es dónde conseguimos más efectividad en su recuerdo y motivación en cada contenido que vamos trabajando.
¡¡¡Vamos a por las fracciones!!!!¿Te apetece jugar?

Fracciones from Puri González Serrano

Unidad didáctica 7 "Debemos cuidar las plantas." 2º de Primaria.Conocimiento del Medio.

Esquema visual para mi alumno con el fin de facilitar el estudio de la unidad didáctica 7 "Debemos cuidar las plantas."del curso 2º de Primaria del área de Conocimiento del Medio. 

En ella trabajamos: las partes de una planta; los árboles,arbustos y hierbas;árboles de hoja caduca y de hoja perenne; las plantas se alimentan; partes de una flor; y la reproducción de las plantas.

¡Espero que os sea de gran utilidad!

 

LOS ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS 2º DE PRIMARIA. CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Regreso de nuevo a mi "rinconcito especial" para compartir con vosotros nuevos materiales.

Este curso está siendo demasiado intenso y carezco de tiempo para dedicarle al blog y subiros la multitud de materiales que realizo en el día día en mi colegio.

Con el fin de facilitar el estudio de las unidades de Conocimiento de Medio, he realizado unos esquemas visuales a mi alumno de 2º de Primaria.

Os comparto la unidad 6 en la que hemos estudiado los animales vertebrados e invertebrados y sus clasificaciones.

¡¡¡Espero que os sea de gran utilidad!!!

 

Apoyamos con MEGUSTA a Aprendices Visuales. Gracias

3 simples pasos para que consigan ganar este concurso!!! ¿Nos ayudas???

1) Entrar en este enlace:
http://www.inocente.com/aprendices-visuales-y-rosana/
2) pulsar el botón "Me Gusta" que está debajo del vídeo
3) Avisad a tooooodos tus contactos de Facebook para que voten!

El premio son 10,000€ con los que podremos desarrollar nuevos cuentos y ponerlos de forma gratuita en nuestra web y en aplicación móvil interactiva para iPhone/iPad y Android!!! ¡Tenemos que conseguirlo!!!

¡MILLONES DE GRACIAS!!!

Equivalencias de kilo,medio kilo y cuarto de kilo

Hola a tod@s!!!

Este material lo elaboré el curso pasado pero olvidé subirlo en formato digital para que lo podáis imprimir y podáis utilizarlo con vuestros alumnos o hijos.

Con este material ayudaremos a nuestros alumnos a que aprendan de forma más visual las equivalencias de kilo,medio kilo y cuarto de kilo.

Ya subiré fotos para que observéis cómo se aplica.

Un saludo!!!!

TEATRO DE PADRES. "El pastor mentiroso"

TEATRO DE PADRES. "El pastor mentiroso"

Ha llegado la primavera. Los niños están aprendiendo los cambios que se producen en su entorno durante esta estación del año.

Algunos padres quieren aportar su grano de arena en el aprendizaje de los niños y quieren hacer éste más atractivo y enriquecedor . Por ello, han preparado una sencilla obra de teatro basada en el cuento "El pastor mentiroso" de la cual los niños, además de aprender algunas cosas sobre la primavera van a aprender una gran lección ética, que no hay que ser mentiroso.

Se puede ver la obra en el siguiente vídeo, espero que os guste:

Gracias a todos los padres por su inestimable y desinteresada colaboración . Porque sin ella nuestro colegio no sería el mismo y porque son un ejemplo de colaboración y solidaridad para todos nosotros.

Vídeo de PROFESIONALES y FAMILIAS para el día Mundial de Concienciación del Autismo.

Vídeo de PROFESIONALES y FAMILIAS para el día Mundial de Concienciación del Autismo. Porque 1 + 1 suman más de 2!!!!

MAYOR QUE..., MENOR QUE..., IGUAL QUE....

Mis alumnos del primer ciclo de Primaria han tenido dificultades con los conceptos MAYOR QUE..., MENOR QUE..., IGUAL QUE....

Por ello, he creado este material inicial para que se sitúen y comprendan de forma visual estos conceptos y puedan llevarlos a la práctica.

En la segunda página del documento se explica cómo se usa el material.



No olviden, por favor, de dejar sus comentarios y opiniones del material en el blog. 
Este blog se alimenta de vuestros comentarios y opiniones!!!

Un saludo desde este rinconcito tan especial!!! ^_ ^

Regletas Cuisènaire en la PDI (Pizarra Digital Interactiva)

Os dejo enlaces de aplicaciones para trabajar Regletas Cuisènaire en la PDI (Pizarra Digital Interactiva):

Regletas Cuisènaire

En este paquete de actividades se plantean distintos ejercicios con las regletas Cuisènaire: ordenación, suma, complementariedad y equivalencias numéricas.

http://clic.xtec.cat/projects/regletas/jclic/regletas.jclic.zip

zonaClic - actividades - Regletas Cuisènaire

FUENTE DEL JUEGO: http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1316

http://www.regletasdigitales.com/

Practicamos la numeración con regletas-Regletas Cuisènaire

Practicamos la numeración con regletas:

Regletas Cuisènaire

He preparado este material para los alumnos de Educación Infantil de 4 y 5 años de mi colegio, CEIP San José de Calasanz (Yecla).

Vamos a iniciarlos a sumar con la regleta.

AYÚDAME CON MIS GALLETAS - EL MONSTRUO DE LAS GALLETAS

AYÚDAME CON MIS GALLETAS

¡¡¡Hola a tod@s!!!

Aquí os dejo un nuevo material que a mis peques les está encantando!!!!!

Lo estoy utilizando para trabajar el conteo de galletas y que aprendan a asociar número y cantidad.

Ayúdame a contar galletas-Monstruo de las galletas from Puri González Serrano

Espero vuestros comentarios para saber qué os parece el material y cuando lo pongáis en uso.
Un saludo. 

DIFUNDIR LA REALIDAD DEL AUTISMO, SIN MITOS

Ayuda a difundir esta campaña sobre la realidad del autismo sin mitos ni usos peyorativos. GRACIAS POR TU SENSIBILIDAD Y POR NO HERIR.

Gracias a todos y todas por participar.

Más información en:
https://www.facebook.com/accionescontralosmitosdelautismo

http://autismosinmitos.blogspot.com.es/

TRABAJAMOS LOS NÚMEROS Y SU CANTIDAD

Para trabajar con los niños de infantil los números y que comprendan la asociación entre número y cantidad he creado estas fichitas.

Poco a poco iré ampliando el repertorio de fichas. Espero que os guste!!!! ^_^

PLANTILLA PARA COLOCAR LAS IMÁGENES U OBJETOS  SEGÚN CANTIDAD  O RECORTAD ESTAS TARJETAS NÚMEROS ENCIMA DE LAS LÁMINAS ANTERIORES.

Próximamente subiré fotos de cómo se trabaja.

Un saludo desde el rinconcito especial: aula PT!!!!

¡¡¡Repasando las tablas de multiplicar....jugando!!!!

¡¡¡Repasando las tablas de multiplicar....jugando!!!!   

Es divertido aprender las tablas de multiplicar jugando a través de este juego que han adaptado en el blog de "ACTILUDIS".


Os dejo el enlace del material: TORRE DE MULTIPLICAR

PASAPORTE DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

A la mayoría de mis alumnos les cuesta muchísimo aprenderse las tablas de multiplicar.

Para motivar a mi alumnado,en el proceso de aprendizaje de las tablas de multiplicar, he creado este "pasaporte de tablas de multiplicar" que irá acompañado con unos juegos divertidos que a lo largo de la semana que vamos a comenzar iré subiendo.

Mañana intentaré subir el pasaporte en pdf para que os sea más fácil hacer los pasaportes imprimiéndolos en modo "folleto".